Fjärdeklassare bättre på att läsa
Efter flera PIRLS-undersökningar med fallande resultat har nu svenska fjärdeklassares läsförmåga förbättrats. Läsförmågan ligger nu på samma nivå som 2001 då Sverige presterade som bäst. Av övriga 49 deltagande länder är det sju länder som presterar bättre.
– Läsförmågan är en viktig grundbult för att lyckas i skolan. Därför är det extra glädjande att svenska elevers kunskaper i läsförståelse förbättras.
Detta är ett styrkebevis från alla duktiga lärare och elever, säger Peter Fredriksson, generaldirektör på Skolverket.
